Gerunds & Present Participles
坪井英語塾 英文法講座 第12回
🔃 このページで学ぶこと
動詞に ing がつくと「動名詞」と「現在分詞」になります。現在進行形との関係も含めて整理します。
現在進行形とほかのingとの関係がわからない人がいると思います。このページでは、動詞にingがつくとどうなるかをご説明します。
なお、YouTubeにingの使い方についての動画をアップロードしています(15分程度)。
→ YouTube動画を見る
動詞にingをつけると、動名詞か現在分詞のどちらかになります。
以下の例文で確認しましょう。
| (A) | Playing is good. |
| (B) | I like playing. |
| (C) | My hobby is playing. |
| (D) | This is a playing dog. |
| (E) | She is playing. |
| (F) | She looks playing. |
"play"は「遊ぶ」という一般動詞です。その一般動詞にingがつくと、名詞と同じ働きをする動名詞、形容詞と同じ働きをする現在分詞に変化します。
動名詞は名詞と同じ働きをします。名詞は主語、目的語、補語になるのでしたね。(品詞①で復習)
たとえば、bookを例にしてみると…
A book is good. 本は良いです。(「本は」→ 主語)
I like a book. 私は本を好きです。(「本を」→ 目的語)
My hobby is a book. 私の趣味は本です。(「本」がないと意味が通らない → 補語)
動名詞もこの名詞と同じく、主語、目的語、補語になります。bookをplayingに置き換えたのが、上の例文(A)(B)(C)です。
| (A) | Playing is good. | 遊ぶことはいいことです。 (「遊ぶことは」→ 主語) |
| (B) | I like playing. | 私は遊ぶことを好きです。 (「遊ぶことを」→ 目的語) |
| (C) | My hobby is playing. | 私の趣味は遊ぶことです。 (「遊ぶこと」がないと意味が通らない → 補語) |
日本語にもありますね。たとえば「ちょっと"ジョギング"してくるね!」。この"ジョギング"は「jog:軽く走る」という動詞が動名詞の「jogging」になったものです。
現在分詞とは、形容詞と同じ働きをします。形容詞は名詞を修飾し、補語になりました。(品詞①で復習)
たとえば、cuteを例にしてみると…
This is a cute dog. これはかわいい犬です。(「犬」がどんな犬か → 名詞を修飾)
She is cute. 彼女はかわいいです。(「かわいい」がないと意味が通らない → 補語)
現在分詞も、この形容詞と同じく、名詞を修飾し、補語になります。cuteをplayingに置き換えたのが、上の例文(D)(E)(F)です。
| (D) | This is a playing dog. | これは遊んでいる犬です。 (「犬」がどんな犬か → 名詞を修飾) |
| (E) | She is playing. | 彼女は遊んでいます。 (「遊んでいる」がないと意味が通らない → 補語) ⇒ これが「現在進行形」! |
| (F) | She looks playing. | 彼女は遊んでいるように見える。 (→ 補語) |
補語でbe動詞と一緒に使ったものが「現在進行形」
a playing dog
遊んでいる犬
the dog playing in the park
公園で遊んでいる犬
1語だけの場合には名詞の前、2語以上の場合は後ろ、と考えるとわかりやすいです。
ing = 「現在進行形:be動詞+~ing」 と考えるのはやめましょう。現在進行形とは、現在分詞を補語として使用しているbe動詞の文章というだけです。現在分詞の使い方の一つにしかすぎません。
She is cute. の cute を playing に置き換えただけ。仕組みは同じ。
補語を使用するのはbe動詞だけではありません。
She looks cute.(彼女はかわいく見える。)
このcuteをplayingに置き換えたら?
She looks playing.(彼女は遊んでいるように見える。)
同じですね。
さらに、知覚動詞を使用した第5文型でも、現在分詞が使用できます。
I saw her playing in the park.(私は彼女が公園で遊んでいるのを見た。)
この文もplayingという現在分詞が形容詞として、第5文型(SVOC)の補語(C)の働きをしているだけです。
| ルール | 説明 | 例 |
|---|---|---|
| 1 | 原則:語尾にそのままingをつける | play → playing study → studying |
| 2 | 短母音+子音字 → 子音字を重ねてing | run → running stop → stopping |
| 3 | 語尾のeを「イ」「イー」と読む → そのままing 読まない → eを取ってing | see → seeing like → liking |
| 4 | 語尾がie → yに変えてing | lie → lying die → dying |
| 5 | 母音+rでアクセントあり → rを重ねてing | occur → occurring prefer → preferring |
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