　某大都市の一角に、高齢化率が四〇パーセントを超す民家密集地域がある。ある非特定営利法人（ＮＰＯ）がそこで高齢者の住まいと生活のサポートをし、街づくりにも取り組もうというプロジェクトを始めた。評者もお手伝いできることになり、「地域」とか「起業」とか「再生」という文字の入った本が、しきりと目に入るようになった。

西川一誠『「ふるさと」の発想』（岩波新書・七〇〇円）。著者は福井県知事。地方が都市に依存しているという認識は誤解であり、電気や水や米、その他ライフラインの多くを支えているのは、じつは地方である。既成の「地方対都市」という対立的思考から抜け、どう新たな関係を作ることができるか。それが本書の核心の一つ。

もう一つ。都市は地方の人口を吸収しながら経済発展をしてきた。この人口を欠くことになれば、もはや成長は維持できない。つまり地方の衰退は、回り回って、やがては都市や国全体をも危機へと導く。

三つ目。なぜ「ふるさと」か。高度成長期は都市の時代だった。しかしポスト成長期、環境と地場産業と、人の「つながり」が価値ありとされる時代となる。地方は都市の下請けではない。こうした価値観の転換を、著者は「ふるさと」という言葉に託している。

　森まゆみ『起業は山間から』（バジリコ・一六〇〇円）。「岩見銀山　群言堂　松場登美」というサブタイトルをもつように、岩見銀山を抱える島根県大森町で古民家を修復し、衣装ブランド群言堂を立ち上げた松場登美さんの語りを、著者がまとめている。

松葉さんは「地域アドバイザー」でもあるが、ご本人は、好きなことを好きにやっているだけ、自分にとって居心地のいい場所を作っているだけ、と述べる。趣味でやっていると言われることがあるが、最低、働いている人に払う分は稼がなければならない、ともいう。その言葉通り、貴重な雇用をつくりだしている。

　知事とデザイナーによる地方への目。両著の対照が何ともいえず面白かった。

２月３日（水）
１昨日、久しぶりの大雪。夜、船橋からタクシーで帰ってきたのですが、なかなか感銘深い雪景色でした。午前中、『文蔵』のゲラ校正作業。その後、東京新聞のブックナビ用原稿を仕上げ、そこでダウン。午後はからだのメンテに行ってきました。頭の後ろ、首の付け根、背中の右筋がキーンと痛くなっていて、集中力がもはや限界。リフレッシュしたところで、船橋へ乗り出しました。

さて下記は、『特別支援教育研究』（東洋館出版社）２０１０年１月号に掲載された原稿です。元の同僚が編集委員をしており、声をかけてもらいました。雑誌刊行後、すでに１ヶ月がたちましたので、ブログで公開しても営業妨害にはならないでしょう。（改行等、少し手を加えてあります）

●新たな学校文化としての特別支援教育

１　２００１年、筆者の現場から
　筆者は現場教員からから遠ざかること１０年、フリーランスのジャーナリストとして活動している身である。本誌のラインナップではきわめて異色だろうから、最初に少し自己紹介をさせていただきたい。

　退職をしたのは２００１年。まだ特別支援教育の「と」の字も見られなかったが、当時、筆者は二つのことが気になっていた。

　一つは就労した卒業生たちのその後。「軽度発達障害」という言葉はまだ一般的ではなく、「軽い子たち」（差しさわりのある表現かもしれないが）と現場で呼称していた卒業生たち。しかもいったん就労したのちリタイアし、その後、音信不通になる少数の卒業生たちの存在だった。障害者手帳は取得しておらず（できず）、従って福祉支援のネットワークからこぼれ、音信不通になることによって卒後支援からももれてしまう。

　そのような卒業生たちの将来が案じられたが、一教員の身分では何の手を打つこともできなかった。

　もう一つは、やがて「ブーム」となるＡＤＨＤやＬＤ、広汎性発達障害、アスペルガー症候群といった文字が、ちらほら目に入るようになったこと。校内の資料をのぞかせてもらうと、筆者が在職していた学校にはまだいなかった。知的障害はない。しかしそれぞれに応じたハンディキャップの態様を示す。さてどのような子供たちかと、文献を揃えたりしていた。
　退職した後、卒業生たちとの交流はもくろんでいたが、それとともに上記の２点が、退職時の背景、筆者なりの課題だった。そして退職後、いきなりこの二つの課題に直面することになる。

　一つは東京・浅草でのレッサーパンダ帽の青年による短大生殺人事件として（この事件は２００１年４月に起きた）。犯人となった青年は、札幌市内の高等養護学校の卒業生だった。

　もう一つの方は小学校の取材に入ったとき、ある場所での勉強会を知り、当時の担任たちの孤軍奮闘にぶつかることになる。くり返すが０１年、不勉強なせいか、特別支援教育の「と」の字もなかった（＊１）。

２　特別支援教育というパラダイムチェンジの大きさ
　筆者には「学習指導」の技術論はできないし、期待されてもいないだろう。従ってとても基本的な考え方を述べることになる。

　一つ目。小・中学校で現在起きている現象は（特別支援学校もそうだと思われるが）、率直に言って教職員の２極化現象ではないかと推測される。「特別支援教育的」な流れに対する適応の２極化。文部科学省や各教育委員会が「特別支援教育」の旗を強く振れば振るほど、この２極化現象は小さくなるどころか、広がっていきそうな気配である。

　筆者には、少しずつ少しずつ時間をかけて（ご本人や保護者からすればそれでは困るのだが）、学校の中に浸透して行くことを待つほかない。そのような事態だと思われる。

　人権意識や差別意識は、一気には解決されない。事ここに至るまでどれほどの時間を要したか。同じように「特別支援教育」の理念が、現場にあって本当に浸透するまでにはやはり少なくない時間を要するだろう。ここを間違えると教員の疲弊が大きくなるだけであり、無理をしたいびつな人権意識の発露につながりかねない。そうなってしまうと現場は硬直化するし、修復するまでとても時間がかかることになる。

　筆者のかつての同僚の多くが、現在、特別支援コーディネーターとして各地域で活躍している。時々、現状を聞かせてもらう機会がある。その奮闘には頭が下がるし、彼らの意とするところが多くの現場で理解されてほしいと筆者も強く願っている。しかしそうであるからこそ、「時間がかかる」ことをも理解してほしいと思うのである。

　特別支援教育の導入は、戦後民主主義教育の導入と同じスケールで生じているパラダイムチェンジである。それくらい大きな転換だったと筆者は考えている。こうした長いタイムスパンをもって見ることの重要性を、前提として、まずは訴えたいと思う。

３　学校文化としての「通常学級の特別支援教育」
　二つ目。特別支援教育の前に「通常学級」という言葉が付されることによって、子どもたちの問題が多様化するだろうことが推測される。視野に入れなくてはならないリスク因子は、発達障害だけではない。虐待（ご存知のように身体、心理、ネグレクト、性と、ここだけでも広い領域に渡る）。きわめて悪質で長期のいじめ。生活困窮。

　これらのあるものは、時と場合によっては発達障害と似た「症状」を示すことが最近の研究で明らかになっている。そして第１の因子が虐待なのか発達障害なのか、この見極めを間違えると、その後の対処法に重大な支障をきたすことを杉山登志郎が報告している（＊２）。いわゆる素因とリスク因子の関係である。

　何を申し述べたいか。「通常学級における特別支援教育」と問題を立てたとき、発達障害にのみ視点を限局してしまうことには危険性が伴う、という当たり前のことである。言い換えるなら、特別支援教育の浸透が、これまで通常学級の担任が心を砕いてきた、いわゆる「生活指導」を軽んじることになってはならないという、やはり当然のことを思うのである。

　同様の問題が、中学校でははっきりとした形をとる。以下はその取材報告である。

　特別支援教育の導入後、中学校での「しつけの文化」（集団指導）が、職員間にあって見直される気運が生じたという。「発達障害」が少しずつ共通理解されるにつれて、「ツッパリ」や「不良」は「問題児」ではなく、「特別な支援を必要とする生徒」であるという考え方が浸透するようになった。「一人ひとりの特性をよく理解し、配慮した指導」が、中学教師たちの間でも求められるようになったわけだ。

　これは悪い方向ではない。ただし課題が二つ生じた。

　一つは教師側の問題。旧来の「ツッパリ」に対する生徒指導体制の弱体化が、一部の教員によって懸念され始めた。この背景には特別支援教育に対する心理的抵抗がある、と筆者は睨んだ。表だって反論はしないが、「特別支援で生徒たちの『指導』ができるのか」、「発達障害だと診断名を付けて問題は解決するのか」という疑義がくすぶっているだろうことが推測されるのである。これは、ある意味では当然の事態である。

　中学校で、小手先ではない特別支援教育がどこまで浸透していくか。中学校の「新たな文化」として定着できるかどうか。真価が問われるのはこれからだろうと思えた。

　次は生徒の問題。小学生から「多動」や「注意顛動」、「いたずら」を見せてきた生徒たち、中学校の「しつけ」で落ち着くはずだった生徒たちが、中学校での「しつけの文化」が弱くなったことにより素通りし、高校まで引きずってしまう。そして、そのことが不適応のきっかけとなっている、と指摘され始めた。

　つまりは、「一人ひとりを理解し、一人ひとりに配慮した教育」にも、生徒によっては限界があるのではないか。かえって昔ながらの「しつけの文化」の中で育った方が、落ち着くタイプの子もいるのではないか。

　いかがだろうか。ここは考えどころだろう、と筆者には思える

　通常学級にあって、発達障害や特別支援教育に対する専門性を身につけることに、異論などあろうはずはない。しかし「通常学級における特別支援教育」の定着とは、新たな学校文化の創出ではないだろうか。ちょうど義務化された養護学校が、時間をかけて新たな学校文化となっていったように。旧来の文化とどううまく融合できるか。２極化の解消はここにしかない。

　学校管理者はもちろん、そのことへの理解がどこまで深まるか。そこが勝負の分かれ目だろうと筆者は思っている。

（＊１）この仔細は滝川一廣へのインタビュー集、『「こころ」はどこで壊れるか』と『「こころ」は誰が壊すのか』を参照していただきたい。
（＊２）杉山登志郎「成人の発達障害」（『そだちの科学』１３号．０９・１

１月３０日（土）
●２５日、千葉・東金事件弁護団による記者会見が
２５日（月）午後３時より千葉地方裁判所にて、千葉・東金事件の第８回公判前整理手続きが開かれました。そこでの協議を受け、弁護団の弁護方針と内容が決定したので報告したいということで、同日の午後５時半より弁護人による記者会見がありました。そのごく一部ですが、以下、かんたんにご報告します。

前回の公判前整理手続きのあと、「採取した指紋が、被疑者本人のものとは一致しないという鑑定結果だった」とし、「起訴事実３件ともに犯人性なし。無罪を主張する」という記者会見がなされたことは、すでに報じられたとおりです。

「無罪」の主張には驚かれた方も多かったと思いますが、じつはワタクシもその一人でした。傷害致死でも過失致死でもなく、「無罪」。ということは、当然誤認逮捕あるいは冤罪ということが、視野に入ってこざるを得ません。そして公判も、全面的な「対決」ということになります。

それまでのワタクシの立ち位置は、この事件はマスコミが大騒ぎして報じたような「殺人」事件ではない。過失致死か、ひょっとしたら傷害致死かも知れない、というものでした。未成年略取もありえないだろう（現場を何度か歩きましたが、あの時間、駅前のあのにぎやかな場所で、誰にも気づかれずに自宅まで拉致できるとは、どう考えてもありえない出来事だと感じられました）。

これらを足場として、速報的に「ドキュメント」を書いてきました。ところが、「無罪」の主張だということになれば、すでにワタクシ自身の立ち位置が勇み足になりますし、確認しなくてはならないことがいくつか出てきます。

この日の記者会見に出席し、弁護団がどういうかたちで裁判に臨もうとしているのか、だいぶはっきりしました。質問させてもらえる機会があったので、「確認しなくてはならない」点のいくつかも確認できました。いずれ感想と分析を交えたドキュメントを発表したいと思っていますが、ここではとりあえずの速報として、簡単に弁護団の主張するところをお伝えしておきます。

１．指紋について。
物証とされる指紋の件については、すでに報告しているように、弁護団は「不一致」という鑑定結果を提出しています。「水に濡れた手でビニール袋に指紋は付かない」（鑑定人）。

２．幼児略取について。
被疑者の身体能力からして、起訴事実（その根拠となっているのは本人が話したという「供述調書」）にあるような犯行態様はありえない。「片手で抱え上げ、騒がれないよう口を封じ、自宅マンションまで運び込んだ」などとあるが、被疑者には、このような運動能力も筋力もない。１８キログラムある幼女を片手で持ち上げ、自宅まで連れてくることなどできない。関係者全員から同様の証言を得ている、ということでした。

（記者会見場に、検証のために作られた体重、身長ともに実物大の人形がありました。試しにワタクシも持ち上げようとしてみたのですが、ずしりと重い。非常に重かったです。片手ではとても無理で、両手で持ち上げるのがやっとでした。この人形を片手で抱え上げて、口を封じながら１００メートル以上を歩く、などということが本当に可能だったのか。両手で抱き上げたとしても、３００メートル運ぶには相当な体力・筋力が要ります。）

３．殺人について。
犯人逮捕の裏づけとなったのは、指紋のほかは、被疑者の「供述」のみです。その供述によって作られた調書が、精神科医、臨床心理士、言語聴覚士など、５人の専門家による鑑定をうけ、その鑑定結果が提出されたということでした。詳しくは省きますが、いずれの鑑定書も、供述能力や訴訟能力（有利不利を理解し、自分を防御することができる能力）について、任意性、信用性の疑わしいものだったと述べています。

４．捜査・逮捕・取調べについて
きわめて杜撰で予断に満ちた捜査だったのではないかと指弾しています。逮捕以前に作成していたはずの指紋照合鑑識の結果報告書（それがなければ逮捕状の請求ができない）を、これまでに何度となく証拠として開示するように請求しているが、「検討中」との答えに終始している。これは違法逮捕を疑わせるような、非常に杜撰な逮捕劇だったということになる。まさかでっち上げたのだとまでは考えていない、そこまでは、いくらなんでもやらないだろうとは思うが・・・とも。

（取調べについても、その不適当さ、障害に対する無理解を指摘していました。浅草事件の取り調べに感じたやりきれなさが、どうもまだ取調べの中で日常的に続けられているようです。ただしここには、ハンディキャップを持つことの不利のなんであるかがどう理解されるか、という難問があります。きちんと書かないと、「障害があろうとなかろうと、そんなことは関係がない」という反論を呼びかねないのです。できれば下記ドキュメントや、ワタクシの他の著書を参照していただければ幸いです）。

５．マスコミ報道について
もし無罪かそれに準じた裁判結果となれば、これまでのマスコミ報道に対してはきっちりと反論したい、場合によっては法的措置も考えている、とも。
（１昨年の逮捕直後の大騒ぎに比べ、会見翌日の２６日の朝刊は、ほんの申し訳程度のベタ記事で紹介していただけでした）。

以上、大きな問題がいくつも出てきています。浅草での事件から１０年。やはり仕切り直しをして、何度でも訴えていかなければならないのでしょうね。これからさらに材料を集め、徹底的に論じていくつもりです。また、すでに発表した２つのドキュメントを、「飢餓陣営」の次号（２０１０年３月刊行予定）に転載しますので、関心のある方はこちらでお読みください。

『ドキュメント千葉･東金事件』（『世界』（岩波書店）掲載）
・（第１回４月号）ほんとうに女児「殺人」事件だったのか』
・（第２回８月号）「責任能力よりも訴訟能力の議論を

１月２３日（土）
●『飢餓陣営』というタイトルの由来など
『文蔵』用の原稿のめどが立ったので、ちょっとした合間を縫ってホームページの整理をしました。驚いたことに（というか、ワタクシがどこかで手違いを犯したんだろうけれど）、以前更新した原稿の少なくないものが、アクセス不能になっているではありませんか。ページを整理しようとして、アクセスカウンターを誤って削除してしまったとき、マズイ、と思ったのですが、あのときなんか要らぬことをしてしまったようです。

『飢餓陣営』の初期について触れた文章も、創刊号からの目次の一覧も見えません。膨大な量の仕事が全部パーかよ、あちゃー、という泣きの涙でした。

『飢餓陣営』などというへんちくりんなタイトルを、どうして選んだのか、なくなった文章のどこかに書いてあったはずです。まあ、ワタクシのセンスのいかほどであるかを示していることは間違いありませんが、これを機会に、少しばかり記しておきましょう。

たしか３号で、詩人の根石吉久さんにインタビューをするチャンスをいただいたときだったと思います。ひと段落した後の雑談で、名前の由来を尋ねられました。

雑誌の刊行は８７年。このときは８８年か８９年。バブルの真っ只中。丸金・丸ビとか、ボディコンネエチャンがどうしたとか、くそしようもない話で世間は盛り上がっていました。こっちは仕事と子育てで、毎日無我夢中。

そんなあるとき、たまたま宮沢賢治を読んでいたら「飢餓陣営の歌」という楽曲が目に飛び込みました。すぐに、これだなとピンときました。そっちがバブルでウハハなら、こっちは飢餓陣営だ、文句があるか、と思い切りひねりと厭味をこめて啖呵を切ったつもりだったのです。・・・

というような話を、根石さんに伝えました。そしたら根石さん、「佐藤さん、それはひねりが足りない。もっとひねらないと。たとえば『真実一路』とか、それくらいやらないと」と、即座に返されました。そうか、そこまでやらんといかんかったのか、と痛く感じ入りました。

ここに、さらに追撃がやってきます。

私の愛する友人、かがくいひろし君は、３号から５号まで表紙を、それ以降もカットを寄せてくれていた同志（私が勝手にそう呼んでいる）なのですが、その彼が、飲み会のたびに「名前を変えろ、名前を変えろ」と迫ってくるのです。飲み会のたびに、ですから、ほぼ２日に１回です（それでもちゃんと保育園の送り迎えや通院や添い寝や読み聞かせ手遊びや・・・ちゃんとやってたんだよね）。

シャレなんだけどシャレ、といくら言っても、彼は許してくれませんでした。「その生真面目さを、なんとかしたほうがいいんじゃない？」と。

根石さんの『月刊ヘルニア』は当時圧巻を誇るミニコミ誌でした。「あほくささ」と天下一品の「詩」情が混然一体とし、権力を辛辣に笑いのめすセンスにおいて群を抜いていました。かがくい君のユーモアは、絵本を見ていただければ一目瞭然（こんなことを、この人は、毎日毎日考えていたんだなあ、と改めて思います。お互い様だけど）。

その二人に、「もっと修行を」と宣告されたわけです。

そこで、ある日突然決断しました。『樹が陣営』。これならどうだ、と。

根石さんいわく。「佐藤さんも、大胆なことをする人だねえ」。かがくい君いわく。「まあ、こんなもんだろうな」。・・・

そんなわけで『飢餓陣営』が『樹が陣営』になり、２０１０年を前に再び『飢餓陣営』に戻すこととした。そういうわけです。たいした話ではなくてすみません。

皆様からお金を預かり、好きなように自分で企画を組み、書き手を選んで原稿をいただいて雑誌を出すなど、これほど贅沢な道楽はないと思っています。せめて刊行回数を年２～３回に持っていければ言うことはないのですが、先立つものが立たなくて。

●おまけ
かがくい君の原画展に行った２日目。二日酔いでへろへろになりながらも、富山県立近代美術館に足を運んだのでした。そしたら瀧口修造のコーナーが２室用意されていました。驚きもものき。クロッキーやオブジェのほか、講演用の生原稿も見ることができました。瀧口さんは富山の出身なのですね。どこにでも何かしらあるものだな、と改めて思いました。

１月１７日（日）
●新年の御挨拶に代え、とりあえず近況報告を。
１２月はめまぐるしい日々が続きました。
那須塩原で「かりいほ」の第１回研究会が開かれ、その足で、父親の１周忌のために秋田へ帰省。戻って、翌週すぐに佐世保に行き、１泊。帰った翌日に、こんどは滋賀県守山市にて取材。京都に泊まりだったので、ちょうど青蓮院門跡で青不動の御開帳の最中、翌日、これを幸いと足を運んできました。青不動は秘宝で、初の御開帳とのこと。さすが迫力がありました（残念ながら撮影禁止）。

年が明けたら少しは落ち着くかと思ったら、おかげさまで、仕事始めとともに駆け足の生活に戻っています。「忙しい」という言葉を聞かされるのは、あまり好きではないので自分でも禁句にしているのですが（あんただけじゃないよ忙しいのは、と思ってしまいませんか）、ゆとりがないというかせわしないというか、追いまくられているというか。そもそも、社会全体がそういう気分なのかもしれません。何か、せせこましい。それからもう一つはやはりワタクシの年齢。６０も間もなくとなり、仕事に対する瞬発力がぐっと落ち、常に後手後手と回っている気がします。