先生の講評と代表作
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花材 |
いけ方 |
花器 |
初等科 |
アイリス2 菜の花2
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たてるかたち |
エンジェル |
アイリスは弧を描く葉を傾斜させるなど、その動きをいかす。菜の花はちりめん葉を分量を見ながら挿し添える。
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本 科 |
アイリス3 菜の花3
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盛花（直立型） |
小 判 |
直立型の主枝・副枝の骨格をしっかりと定める。
アイリスの葉を整理し、少ない量で動きを活かすことが重要。
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師範１ |
ドラセナゴッドセフィアーナ3 ばら3
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ひらくかたち |
プリンセス
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主枝の側にはドラセナは2本入るので、葉と葉が交差しないように。ばらも互いの葉が重ならないように美しくみせる。
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師範２ |
啓翁桜 菜の花3
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盛花（直立型） |
小 判
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啓翁桜は枝を矯めて姿よく整える。菜の花は、葉の整理をして桜とのバランスをみながら挿す。
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准 教 |
啓翁桜 アイリス2 レザーファン3
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盛 花（直立型） |
丸水盤 |
レザーファンを客枝・中間枝に使った方がまとまりやすい。1枚1枚の葉の振りにリズムをつける。主枝は前から見て「くの字」に仕立てるとよい。
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４ 級 |
桃 菜の花3 |
瓶 花 |
基本花器
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桃の枝らしい真っすぐに立ち上がる部分を活かし、座りよくいける。横から見て枝と枝、枝と花が重ならないようにいけること。
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３ 級 |
ぜんまい5 チューリップ3 菜の花3
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ならぶかたち |
新様式花器
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ぜんまいが横一直線に並ばないように。また、空間ができるように意識して、リズム感よくいけることで見せ場をつくる。
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２級脇 |
木瓜 金魚草2 ドラセナゴッドセフィアーナ2
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瓶 花 |
基本花器
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木瓜は脇枝を整理して形をつくる。金魚草がボリュームがあるので、木瓜の枝をゆったりといけた方がバランスが取りやすい。
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２ 級 |
こでまり ガーベラ3 スイートピー3
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ひらくかたち |
プリンセス
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こでまりは枝の個性的なところを活かす。スイートピーは色や流れを意識する。葉や花を使って器との一体感を出す。
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１級脇 |
こでまり2 アンスリウム2
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花 舞
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新様式花器
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こでまりとアンスリウムとの出会いの部分に緊張感が必要。こでまりは花や葉の整理と長さの変化をつけ、作品全体を立体的に見せる。
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１級Ｂ |
芽出し木苺 スイートピー5 レザーファン3
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盛花（観水型） |
丸水盤
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副枝と中間枝の木苺と、中間に上げたスイートピーの長さに変化をつけること。レザーファンを客枝にした場合、3枚の葉の先端方向性を変えてリズムよく。
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１級Ａ |
木瓜 菜の花3 椿
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琳派調
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小判２ケ
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椿の開花したものをポイントに使い、葉は高く効かせる葉と足元をしめる葉を使い分ける。2つの器にそれぞれの花材の対比を見せるとよい。
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特Ａ |
啓翁桜 しゃが3
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小品花
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花器持参
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桜の花や枝の動きをみて、協調したい部分を見つけ出す。しゃがの葉の動きを軽やかに合わせることで、春のうららかさを表現する。
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第１回の講師は 野﨑 祥平 先生です
先生の講評と代表作品
