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| 学び工房（第二の学校） | ||
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| 京都市北区の商店街にある 小さな小さな子どもの表現スペース 『こども工房』です。 トップページ こども工房には、 ３つの工房（教室）があります。 ●アトリエ・キッズ（絵画・造形教室） ●学び工房（第二の学校） ●和童（和太鼓教室） 募集案内 工房概要 工房生のページ アトリエ日記 学びブログ 学びスタッフMAYAMAYA日記 ハンズ・オン プロジェクト こども工房展 リンク
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●第二の学校 現在の学校では，決められた時間内にカリキュラムを終わらせるように進めるため，学力の定着を図るのは難しい。さらに学習指導要領の改訂で内容が増え，子どもたちは，ますます学習内容を理解しないまま，どんどん学年だけが進んでいく可能性がある．その結果，子どもたちは，本当の勉強の面白さを知らないまま，大人になってしまう． しかし本来，学校の学習内容には，大切なことがたくさん含まれているので，興味や関心をもって面白く勉強ができれば，学力の定着が図られ，また自分なりの学習方法を見つけることができる． 学び工房では，学校では十分にはできていない学習内容に興味や関心をもてるよう，家庭との連携を図りながら，個々の状況に合わせて対応する“第二の学校”でありたいと思います． ●学び工房の国語力 学び工房では，生きていく上で一番大切なのは，国語力だと考えています．昔から学んでいく上で，学校では，読み書きそろばんが基本でした．文章を読み，考えたことを表現することは，どの場面でも基本にあります．例えば．高校や大学の入試では，作文・小論文や面接で，いかに自分の考えを正しく的確に表現できるか，最近とくに問われています．また就職活動でも，エントリーシートがあり，自分をいかにアピールできるかが合否の重要なポイントになるので，小学生から国語力がつくように日々取り組んでいきます． ●授業の進め方 ・教科書を中心に，具体物を使いながら，興味をもって学習できるようにします． ・テストで間違ったところを中心に見直しを行い，理解の定着を図 ります． ・自分の興味のあるテーマについて調べ学習を行います． 【小学生クラス】 【中学生・高校生クラス】
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